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当代青年

“六·一”随想:救救孩子吧!

发布时间:2017-06-01 来源:红歌会网作者:前锋

 今天是“六.一”节,重视儿童,就是重视党的事业,国家的强盛,民族的复兴。别忽视这个普通而小小的节日,可在小中见大、小中见志、小中见兴、小中见强、小中见精神,与党的初心,国家的富強,民族的兴旺,人类的进步息息相关。

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  梁启超《少年中国说》: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

  我们这代人是唱着《我们是共产主义接班人》,《社会主义好》成长的,有幸逢上人民当家作主的新时代。记得上学时老师教的第一堂课是“毛主席”;第一首歌是《东方红》。从小就听老师讲红军长征的故亊,课文《朱德的扁担》仍记忆犹新。狠牙山五壮士、董成瑞、刘胡兰、江姐、雷锋、王杰、草原英雄小姐妹等英雄人物,是心中的偶像。崇拜领袖,学习英雄,追求上进,捍卫正义,胜过改开的追星捧腕,唯利是图,仗权谋私,敛财暴富。

  隨着教育产业化,《狼牙山五壮士》,《谁是最可爱的人》等等等等,革命传统教育的经典课文,离开课本走出课堂。教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合被淡化,万般皆下品,唯有文凭髙。一股“去政治,去灵魂,去历史,去英雄,去精神,去信仰,去劳动”的雾霾茏罩中国教育,侵袭着孩子幼小的心灵。资产阶级与无产阶级争夺青少年的斗争尖锐激烈,教育净土严重被污,国家和人民的公共资源成了少数人的摇钱树。教育产业化,不仅化去人民教师的崇髙师德,还化去青年学生的童真灵魂,化去共产党人民幸福,共同富裕的根基。

  教育是国家强盛之源,民族复兴之本。中小学教育是学生树立理想信念,确立正确的人生观,世界观重要的先期阶段。什么时候才能把对孩子的教育,从“四体不勤,五谷不分”中解放出来?从长大“当大官,当明星,当富豪”的追梦中挽救回來?变为孩子自觉勤奋学习文化知识,学以致用,长大后做普通劳动者,做名副其实的人民工程师,人民科学家,人民教师,人民勤务员......树立有理想,有道德,有志向,有追求,有情怀,有担当,“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的雄心壮志,以真才实学,报效祖国。

  救救孩子吧!因为救他们,就是救国家民族的未来。

【责任编辑:樊肖扬】