那么国民经济处于崩溃的边缘的所谓“十年浩劫”期间,为什么居民消费价格指数能够稳定呢?伤痕文学写的是暗无天日整天都是斗不干活,怎么还能稳定?这主要得益于粮票制度。嗯,现在被所谓经济学家和公知文人诟病的粮票制度,确保了最广大人民群众的生活稳定。实际上,八十年代物价飞涨的时候,就是这个居民消费价格指数眼看要上天拉不住的时候,重启了粮票制度,挽救了经济。
好了,对比了民生。再对比一下教育吧。对比政治,也是欺负八十年代。毕竟“十年浩劫”期间老百姓是最有发言权的年代。李爷我说说被公知文人吹得天花乱坠的八十年代的教育。
坐稳扶好啊。
怎么说?空口无凭,对吧?不能像公知文人那样,八十年代就是好,就是好,就是好。这不行,这不是历史第一博主李爷的风格,那样太没水平了。那怎么说?教育无外乎学校、学生、教师,我们就从这三个方面说起。李爷我这里还有几张图片,也是来自于中华人民共和国国家统计局。
第一个,学校数。
“十年浩劫”结束时和八十年代学校数量对比
我们看啊,“十年浩劫期间”,毛爷爷带领中国人民建设的学校。1976年,毛爷爷走了,留下了中国历史上最多的学校。后来,有人说毛爷爷不重视教育……
毛爷爷走后,八十年代啊,学校数量给坐滑梯一样。嗯,居民消费价格指数坐火箭,学校数量坐滑梯。
第二个,教师数。
“十年浩劫”结束时和八十年代教师数量对比
我们看图,1976年后,中国教师数量连年下滑,八十年代中期才止跌,但是整个八十年代,中国教师数量,都没有达到1976年毛爷爷走后那两年的水平。直到长者时的九十年代中期,嗯,就是差不多20年后,中国教师数量才追上并超过毛爷爷逝世时的76、77年。20年啊!为什么说长者改变了中国?
第三个,学生数。
这个图啊,充分反映了“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”,“读书无用论”。还是先看所谓的“十年浩劫”,在校生连年上涨。毛爷爷走后,据说开始重视教育了,可是总人口逐年增加的情况下,在校生却逐年降低,八十年代初降到了低谷。此后,一直到1996年,嗯,20年后,在校生数量才达到1976年的数量。八十年代,有多少孩子辍学,你们心里估摸一下吧。
长者和大李总,真的改变了中国。如果说“十年浩劫”国民经济到了崩溃的边缘。那么从李爷拿出的数据可知,八十年代不仅国民经济处于崩溃的边缘,教育也是一塌糊涂。更不要说,在方方们吹捧怀念的胡赵胡弄下,政治也差点到了崩溃的边缘……
八十年代,给我们的今天留下的最大的遗产,就是邓小平同志在整个八十年代多次强调必须坚守的底线——四项基本原则:“坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。”
老子曰,九层之台起于累土。毛爷爷建立的新中国,哪是起于累土啊?那是西方诸多帝国主义和无能的晚清政府国民政府联合挖了一百年的大坑啊!毛爷爷带领前三十年没有多少文化的中国人民,硬是把坑填平了。不仅把坑填平了,还把地基打的结结实实的。不仅把地基打结实了,还勒紧裤腰带把看家本领——两弹一星核潜艇给我们练好了。
毛爷爷走了,背着锅。
(责任编辑:林飞雪)